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Imagino que a falta de indignação e vozes críticas se relacionem com o facto da tecnologia ser invisível. As pessoas pensam em privacidade inter-pessoal – professores verem os alunos e vice-versa. Poucos são os que pensam na arquitetura do sitema. Poucos são os que vêm quem também pode estar a ver. As gigantes tecnológicas são participantes em todas essas aulas, passivos mas estão lá.
Pegando em exemplos do passado não é difícil extrapolar o mau uso que estarão a fazer desses dados…
Perceber a arquitetura é extremamente frustrante.
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